这时候，朱标哒哒地走过来。
朱元璋瞧见他就说：“你和你英哥下午去种地了？”
朱标兴奋地点点头，“是呀！”
然后又讲他和英哥是如何在宋三十的指点下进行冬灌的，朱标比划着：“……我们挖开田垄，放渠水进田里，水均匀地淹在田面上，我还担心麦苗会被淹死呢！但是宋老丈说，麦苗喝饱了
水，才能深深扎根，才能提高抗寒的能力……”
朱元璋又从箭篓中抽出一支箭来，“学种地是好事。你们两个都该学学。”
他是贫苦放牛娃出身，深知劳动人民的不易，因此对奢侈享受的行为深恶痛绝。儿子肯脚踏实地体验种地的辛劳，他非常欣慰。
又一箭射出，朱元璋细细问道：“怎么想
到去学种地了？”
朱标的眸子暗淡下来，“因为想要找到种出更多粮食的方法。”
朱元璋知道标儿是受到了李婆婆事件的影响，所以才说出这样的话。
朱标继续说道：“如果有了更多的粮食，就不会有人饿死了。”
朱元璋暗自惊异，标儿小小年纪，就有这份济国救民的心思，这是跟谁学的？
再一想，自家夫人性格仁善宽厚，自己宵衣旰食，天天为了生民百姓操心，这不是从他们这学的，又是从哪学的？
儿子肖父，真是再正常不过了。
朱元璋放下弓箭，随口问道：“那你们两个种了一下午的地，可想出了提高粮食产量的方法？”
朱标分析道：“同一个村子里，同样质量的田地，同样的良种，宋大伯家的粮食产量是最高的。
这说明什么？这说明宋大伯的经验和手法是同村最老道的。
如果让宋大伯将自己种田的经验教训和方式方法口述出来，再由会书写的人记录汇总下来，让同村的人照着做，岂不是能够提高粮食产量？”
朱标顺着这个思路，推导出了新思路：“各地都有像宋大伯这样的善于种植庄稼的人，如果从他们的经验技巧总结出一条最为行之有效的方法，岂不是造福万民？
农民们大多不识字，懂得道理也不多，爹爹可以派人和他们讲明白，那些经验和技巧背后的道理，让他们发自内心地接受总结出来的方法，从而践行。”
朱元璋非常满意，他问这个问题的时候，对儿子的答案其实不报任何期待，毕竟，一个四岁的幼童，能说出什么让粮食增产的方法呢？
但是，儿子的答案意外的条理清晰、合情合理。
朱元璋：“你说的不错，李百室（李善长）日前和咱讨论过这件事，要将娴熟的老农的经验技巧汇总成书，教给所有农民知道。这事正办着哩。”
小孩的策略，居然和能谋善断的李善长保持一致，也说明这个孩子胸中有些策略。
朱标迟疑了一下，决定现在跟父亲交代自己彻底觉醒了超级听力的事。
“爹爹，我不仅听到了李婆婆的声音，我还听到千人万人的苦难。”
朱元璋脸色微变，“什么叫你听到了千人万人的苦难？”
朱标：“就是字面意思。
我觉醒了新的能力，只要我集中精力，方圆十里甚至百里的声音，都逃不过我的耳朵。
地底老鼠咀嚼根茎的声音、紫金山上的一声啼哭、建初寺沙弥的一声笑……此时此刻，都被我听到了。”
朱元璋一瞬间头皮发麻。
方圆百里，这么多声音，若是一个人能同时听见，此人多半会发疯！这是因为，人的脑袋，无法处理那么多的信息。
以朱元璋自身为例，他每天需要处理军事、政治、管理等方面的各种信息，每天最多决断大大小小的事情一百多件。
做到这种程度，已然被大家称为非
常勤政。
他所处理的信息，大多是属下的整理好的文件，或者口头汇报、开小会议事。
他每日所接触的信息量，已经远超常人。
即便如此，他也无法想象，如果无数原始的未经加工的声音同时进入同一个人的脑袋，会是什么样的体验？
担忧和焦虑出现在他的心头，他仔细看着标儿，上看看下看看，没有从儿子身上看出一丝疯狂的迹象。
他深深地说：“标儿，你还好吗？”
朱标没有回答这个问题，而是说：“听到总比听不到好，不是吗？
如果我没有听到李婆婆的声音，李婆婆就会死。”
即使对于朱标强大的大脑来说，各种声音的不断涌入也是一个负担，至少目前是如此。
他需要时间。
他需要时间来适应、学习和掌控。
朱元璋是何等聪明的人，一瞬间就全懂了。
儿子是会受到这超级听力能力的负面影响的，而且可能受影响还不小。
想到这，他心情沉重。
标儿是个好孩子，是他见过的最好最棒的小孩。上天为什么要给他这么多的苦难和负重？
或许上天对标儿青眼有加，所以赐予了这些神一般的能力。
但是对于标儿的年龄来说，这些也太超过了。
朱元璋宁愿承受那些苦楚、责任