【黎晓：嗯。】
简简单单的回应，既不冷漠地晾着他，又告诉他：“我对你兴趣不大。”
刚刚黎晓才跟他吵了一架，现在不能表现得太过热情。这种清高的男生，就该钓着。
季扶倾没有立刻回应，黎晓等了大约四五分钟，他才发了新消息过来。
【季扶倾：以后别再去那边买东西。】
【黎晓：哦。】
又等了一阵子，他却再无音讯。
黎晓无语，她居然用两个语气词，杀死了这场对话。
原来这一晚上，季扶倾满脑子只有“她去买烟”这件事。
是她自作多情吗？
然而，高明的猎手，不光要精通捕猎技巧，更要懂得耐心等待。
像季扶倾这样不显山不露水的男生，线上交流远没有线下见面来得有用。
他不是普通男生，黎晓没觉得自己能一蹴而就，所以想拿下他必须得花更多的心思。
第一步，发掘共同兴趣。
季扶倾的业余兴趣，黎晓目前只能猜出是弹钢琴。
而她本人，是一个音痴。
上帝开了一扇门，就必然关起一扇窗。
别看黎晓说话声音软软糯糯，唱起歌来就是大型车祸现场。她从不在人前唱歌，因为没必要暴露自己的短板。
换到乐器上也是如此，黎晓在音乐上毫无天赋，连笛子都能吹漏气。
兴许是她父母早就看透她的资质，小时候周围同学都去学乐器，只有她父母什么都不让她学。
她度过了一个相对轻松的童年，可每次一到要表演节目的时候，还是会羡慕其他多才多艺的同学。
黎晓曾经和谈胤雪抱怨过这个问题：“哎，我没有任何特长，一点儿都不吸引人。”
谈胤雪冷笑：“我拿十项全能换你这张脸可以吗？”
黎晓果断道：“我不换。”
可是，光凭好看的皮囊，只能吸引99%的男生。
剩下的1%，是季扶倾。
黎晓想到同桌薛南枝，她不光会画画，还会拉小提琴，所以才能加入文艺部。
【黎晓：你知道有什么可以速成的乐器吗？】
【薛南枝：你怎么突然想学乐器？】
【黎晓：陶冶情操。】
【薛南枝：[汗]我还以为你想加入C大附中交响乐团。】
【黎晓：我们学校还有交响乐团？】
【薛南枝：有啊，每年新生开学都招人。你是转学来的，没赶上交响乐团招新。】
黎晓只是想钓季扶倾，对交响乐团的兴趣并不大。
【黎晓：所以有没有可以速成的乐器？】
【薛南枝：有多速成？】
【黎晓：最好一周就能学会。】
【薛南枝：打响指？】
【黎晓：……】
【黎晓：别跟我开玩笑，我认真的。】
【薛南枝：那我也认真地告诉你，这个世界上没有既陶冶情操又能速成的乐器。】
黎晓：“……”
薛南枝说得太有道理了，她都想鼓鼓掌。
黎晓心想，就算自己学不了乐器，稍微了解了解基本乐理知识，说不定也能和季扶倾有共同话题。
【黎晓：钢琴是不是很难学啊？】
【薛南枝：你要学钢琴？钢琴是最难学的乐器之一。】
【黎晓：我只是好奇。】
黎晓为了不暴露目标，顺口多问了一句。
【黎晓：我们学校的交响乐团里有钢琴手吗？】
【薛南枝：有啊，季扶倾就是。】
黎晓：“？”
这、这……怎么突然就提到了季扶倾？
意外之喜。
【薛南枝：钢琴音色太特别，难以融入整体，所以在交响乐团里用得不多。季扶倾也只是偶尔过来，算不上编内人员。】
黎晓立刻有了新的想法。
研究共同兴趣只是第一步，真正起作用的其实是第二步——制造偶遇机会。
她和季扶倾不在一个班级，见面机会少之又少。如果她能加入交响乐团这样的组织，她和季扶倾之间就有了联系，这是非常难得的机会。
【黎晓：那个……交响乐团还缺人吗？】
【薛南枝：缺啊，当然缺人。前几天弦乐组又走了好几个，大提琴都没人拉了。】
【黎晓：为什么退出啊？】
【薛南枝：嫌耽误学习，家长让退出了。】
黎晓自然是学不会大提琴的，于是她去研究交响乐队各个组的乐器，终于有了新发现。
【黎晓：我可以加入打击组吗？】
【薛南枝：看不出来，你还会打击乐器？你打什么鼓呀？】
【黎晓：我不打鼓。】
【薛南枝：……？】
【黎晓：我打三角铁。】
怕薛南枝不信，黎晓又补了一句。
【黎晓：十级呢。】