己手中的数学卷子说道：“你把这道导数函数求解的题教会我，我帮你抄教案！咱们两个人把教案分工，效率肯定能高一点，能让你挤出点时间去写作业。”
“那你的作业呢？”陆文婷问道。
“我在家的时候，写的差不多了。”张宇自信的笑道。
张宇是班上的学习委员，学习成绩也一直名列前茅，而且她也写得一手好字。
想到这里，陆文婷感激地点了点头，接过张宇手中的卷子。
她只是略微扫了一眼题目，便拿起笔，在草稿纸上刷刷刷地写了起来，一边写还一边给张宇讲解解题思路。
张宇认真地听着陆文婷的讲解，时不时地点头，或者提出自己的疑问。
陆文婷则耐心地为她解答，直到她完全理解为止。
很快，陆文婷就将这道导数函数的题讲解完毕，张宇也已经完全掌握了这道题的解题方法。
最后张宇也按照约定，和陆文婷具体划分了一下各自要抄写的部分。