和大和国的两个大学生一同登上主席台，分别站在主席台的两侧，提起笔来，各自写一幅字。
为了交流会能够公平公正的进行，两个人要写的字都是随机从电脑上抽取。两个人写完后，由礼仪小姐端到后台存入电脑，然后用投影的方式投到主席台后方的屏幕上，供与会人员点评。
这么做的目的，就是为了避免点评时出现“帮亲不帮理”的情况发生。
两个大学都是各国顶尖的学府，里边的学生自然也都是有两把刷子的存在。两幅字放大后出现在大屏幕上后，引起了与会人员一致的赞扬。
点评阶段，两个人的字也都得到了甲等的好评，唯一不足的是，两个人的字迹都有一些匠气在里边。临摹痕迹较重，还没形成自己的风格。
点评结束后，并不分谁胜谁负，名义上这毕竟不是比赛，而是交流会，但明眼人也能看出，这一局是大和国的学生更胜一筹，很简单，看华夏方老师及大和方老师的表情便知道。
第二轮交流的是画技，华夏国选手展示的作品名为“山水”而大和方展示的则是“雪之景”
品评画类作品标准比较多，画法、着色，线条更重要的是还有立意和意境，大和国国土面积狭小，绘画作品总有一种缚手缚脚的感觉。
两幅作品一展示，大和国的点评人就在画的立意方面指出了本国学生的不足。画功方面两人相差倒是无几。
两轮交流过后，华夏与大和打了一个平手。