7. 未知(3 / 3)

学内容已经全部梳理完毕,效率之高让她自己也感到惊讶。也许这就是系统的作用,它让她在学习的过程中,思维变得更加清晰有条理。林瑾微微一笑,剩下的就需要融汇贯通,把知识灵活运用了。

躺在床上,感受着脑海中涌动的知识流,林瑾心中充满了对未来的期待。

“现在的一切,只是开始。”她轻声自语道。

清晨的校园被一层薄薄的晨雾笼罩着,显得静谧而充满生机。林瑾背着书包,迈步走进校园。她的面容清冷,目光沉静,整个人似乎都散发出一种与众不同的气质。

教室里,同学们陆陆续续地进入教室,林瑾早早地坐在自己的座位上,翻开昨天复习过的数学课本,重新梳理例题和习题。她的手指在笔记本上飞快地书写着,目光专注而沉静。

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