办学堂这件事，非常的繁琐，从选人来做这件事，到给银子，监督等是一系列的机制问题。
选人来管理学堂，招聘老师，招学生，到宣传，是赵卓熙这些朝臣们的事情。
江玖要办免费学堂的事情一出，赵卓熙就让朝臣们来推荐人选，谁知，只是推荐人选这件事，便闹的鸡飞狗跳。
推荐的都不是什么正经的老师，都是世族子弟，有些甚至纨绔。
但是，赵卓熙并没有把名单给江玖，因为赵卓熙正要借机从世族手里夺权。
反倒是江玖把这件事办的很漂亮。
因为要从她的商户里支银子，所以，江玖专门让自家的掌柜来监督此时。
商户自古是不受人待见的，阶级地位也不高，江玖的这个举措正好杀杀那些地方官员看不起商户的习惯。
各地的大掌柜，每年要支出的钱是一定的，但是这些银子是不是用到了办学上，掌柜们要亲自去看。
大城市里的掌柜支出的银子，除了当地的免费学堂，还有各个县郡和乡镇的。
大宁的行政地方是京城，省区，县郡，乡村。
一个省下面有七八十来个县郡，每个县郡下面有五六个乡村。
不复杂，但是繁琐，因为江玖的免费学堂是要所有孩子都受益，所以各个省的知府就要抽出专人来办理此事。
这个人还要跟江玖的商铺也得搞好关系。
而且学堂老师的名单，学生的名单，要层层往上递到皇上和郡主的手里，这件事就不是那么的简单。
江玖从决定开始办理这件事，到选人，制定规则，足足有用了两个月的时间。
马上要过年了，年底知府们都要来吏部汇报总结了。
今年赵卓熙刚登基，他要亲自接见这些知府们。
有些知府上任时间到了，赵卓熙根据政绩要进行调动，去年一年的调查，他认为不错的，调入京城。
有些没有啥政绩的，继续待着。
老知府加新知府都要去江玖面前报个到，江玖要亲自给他们说一下招收学生的门槛，以及他们需要教授的知识。
首先，学生以七岁为开始，只要孩子年满七岁，无论是男孩儿女孩儿都必须入学，要是不入学，官府就要仗责孩子的父母，二十大板外加罚钱，一个学生是五两银子。
其次，学生学习的内容，启蒙时期的学习就行，识字量一定要有，至少能写出一篇叙事文，重要的是数数也要教，加减乘除，等基本的算数要会。射箭和武术可以选着教，有些孩子学习不好，喜欢舞刀弄剑的，也可以继续培养。
基础学习为四年，这四年后，孩子就能考童生，
能不能考上童生，是一个转折点。
能考上童生的孩子，可以继续入学学习，待遇跟从前一样。
若是不能考上童生的孩子，就不在免费入学了，就可以回到家里，该干啥干啥了。
如果连童生都考不上，说明这些孩子和家长对孩子的学习就没有什么概念，家里的地总是要有人种的。
那些苦活累活，也是要有人去干的。
所以，免费学堂里的学生只收到童生为止。
考上童生的孩子，就去当地原来的学校上课，一切费用还是有江玖的六加三商铺来供应，一直到他们考中秀才。
考中秀才后，就能享受朝廷的补给了。
所以，江玖重点抓的是适龄学子入学这段时间。
江玖的原话是让所有孩子都认识字，不做文盲，普及基础教育，提高大宁百姓的素质。
但是，越基础的东西，越难抓。
尤其是有些家庭，他认识不到识字的重要性。
所以江玖便制定了打板子，罚款的制度。
压力给到这些免费学堂的老师们。
江玖又制定了一个奖励制度，只要这些免费学堂的老师们，所教的孩子考上一个童生，就有十两银子的奖励，考上的越多，奖励越多。
当然，只是针对基础老师，管理免费学堂的先生也有额外的奖励，招收学生的比例分成。
假如这个学院招收一百名学生，先生除了月钱每年再奖励，支付学生费用的百分之一，一百名学生，每年支付二十两银子，一百名就是两千两，百分之一就是二十两。
童生越多越好，孩子招收的越多，也越好。
江玖详细的给这些知府们讲完后，就把她让吏部整理好的学子名单给他们，让他们尽量用这些中榜的，寒门进士。
还有当地的没有考中进士的举人，秀才等。
如此安排，解决了一大批寒门学子的就业问题。
制度定出来了，细节也安排下去了，剩下的便是各地知府们的安排了。
只是这些安排还在进行中，三年一度的科考开始了。
各地的举人自从过年后，都开始进京，一时间，京城里热闹的很。
又是江玖大赚一笔的日子，因为江玖在京城建了四家客栈，城东，城西，城南，城北都有。
江瑶既然在各地买房买地，出租铺子，收房租。
但，有些地段有点偏，自己开铺子不赚钱，租给别人也租不出去，江玖看